给习琴者的一封信---关于“练习浪费”

REGIS

呵呵` 這大概是在說我吧 我好像就是這種吉他教師

踏浪

以下是引用REGIS在2004-3-7 15:27:55的发言： 呵呵` 這大概是在說我吧 我好像就是這種吉他教師

对老师我不会乱说的.所有的吉他老师都有一套教学概念.就好象学校老师教学一样.先学ABC,在学汉字数理化.可想一想.世界上很多天才如加利略等.如按当时的教材刻苦读书他也不会有万有引力之说.这说明主要是个人的努力创造.和爱好分不开的.如何科学的教吉他这也是很难说的.没有音乐天才不见的就能学好音乐.很多人说靠后天的努力,其实先天还是站很大的比例,上帝不会亏待任何人的,.没有音乐天才还有别的天份. 论坛里大家都常说要科学的练习.如何能提高效益,只不过楼主高明就高明在用练习浪费这词.其实都是一样的. 我对这的看法是谁都有这浪费.不必过份的追求减少浪费,这有几点. 第一.这是爱好吉他才学的.不一定要成什么家.(就算真有老师去指点的话也不见得人人都能成大器)如都想成家的话中国钢琴家有几万个了.没有那是不是说他们也是在练习中浪费呢?有那个老师能保正那些学钢琴的练习不浪费?? 第二.用练习浪费来劝学吉他的人会导致反面效果.大家都盲目的找所谓科学的练习方法.而放弃了爱好吉他的最初目地.到头来只会被一些少数人所谓懂的科学练习不浪费的方法学而真正的浪费了. 第三.所有的教材或科学的练习方法不可能能够争对所有人的.古人说的就好:"师父领进门,修行在个人."这也就说真正能学好的不在于浪费多少.而在于爱好者求知的过曾. 哈哈哈.我是瞎掰的,

木心

以下是引用踏浪在2004-3-7 13:58:51的发言： 楼主是说到了一些问题,但治标不治本.有多少人能练习不浪费啊?按目前的国情是肯定免不了的.,这就要有天才出现才行.恐怕塞戈维亚也不敢说他一学琴保正不浪费.如不浪费就能成家吗?这和天才要挂钩的, 很多人都说练习讲究方法.但有几个老师能够找出每个学生该如何练习的方法吗?所以这浪练习费说的是对,但它永远是存在的.对我们这些笨的人永远是浪费,对一些天才他们用远没有浪费.

030這個貼子很好，但最后的一句話: --------我想就一定会在最大程度上避免“练习浪费”！ 這個前提是一個最大程度，也就是盡量的不要練習浪費，這個構思或許對老師來說，也有因材施教的方法吧! 細看一下，還真的有借鑒之用呢

REGIS

我來談一談我的實際的教學經驗故事! 我以前教過的學生算一算好像有兩三百人! 但是這些人不是都是長期學習的 其中近一半是過客 就是指學短期的 有半年 一年 也有三個月的 誇張的是: 還有一位小妹妹9歲與父親打賭學樂器超過一個月就贏了! 呼~ 我深思過~ 這裡面有20多人在我看來是還可以的! 其中又有大約5個人吧!挺不錯的! 只是可惜阿!兩三百人裡頭五年後還在認真彈的不到30個! 我很感概! 一方面升學壓力的緣故! 大部分國中生到了高中2年級家長與學校的壓力的關西 要補習 要留校 我教過3個資優生喔! 是學生資優!不是我資優啦! 可惜這三個沒人彈阿!現在! 可惜可惜~ 他們都去考試去了! 我的教學法是我從我的老師還有粽合一些教本整理出來的 包括Aron Shrer, Alice Artzt, Pujol, Carcassi, Meybass....... 大概是半年到一年的光陰 要完成去彈: BROUWER 前十首練習曲 卡爾卡西OP.60的25首中的大約10首 TARREGA30首練習曲所預備的 配上一些適當的變化的曲目 (我的學生年齡從9歲道60多歲都有) 學生來自男女老少 由於畢公司位於某國際飯店旁 時常教到外國朋友 由於畢公司英文方面大概只有我還勉強可以 而且外國朋友大部分要學古典 只好請我教了! 我有一位學生是來自美國的電腦工程師 其實他滿有天份的! 學了三個月 愛的羅曼史已經彈的有個樣子了! 而他每天要工作12小時喔! 他還立志要彈阿爾汗布拉 當時他很欣賞我的音色 說他在美國學的時候沒人告訴他這麼多 (原來他原是學民謠吉他的) 當時上屆總統大選確定 台灣很多企業家轉向 他的職務轉到泰國 他說他以後要回來找我!呵呵~ 他還要回台灣追一位畢公司的小姐喔! 呵呵呵呵~ 此外還有法國的國中生SIOMON 我教了他3年 並且與他的母親成為好朋友 討論過太極拳 我還送了他的弟弟JOSEPH機動戰士的玩具 呵呵呵~ SIOMON媽媽的好友的女兒可蘭還有他的兩個弟第!現在都回到法國去了! 留下他的台灣籍的畫家爸爸!我也合他討論了太極拳! 還討論過素描 我打算送他一張WILLIAMS DVD 前年曾經組了一個特訓班: 成員有4位國中生 他們在升高中2年級時 因為要留校與補習中斷了學琴 一位外交人員喜歡聽我彈琴 他每次都沒練琴 而且他怪自己天份差 每次故意要求我彈琴 阿~ 他在外調法國前一天請我吃飯 說明他無法繼續學習吉他 我送了他一本<古典吉他彈奏藝術>讓她別忘了習琴 或至少聽聽吉他CD 他臨走前要我為她寫臨走感言在書上 並說要與我合照 他說我思考時很像一位哲學家!呵呵~ 就這樣留下了一張相片 讓他帶去法國了! 五年之中為了這群學生我辦過3次的學生演奏會 當然啦!程度都是初級 中級的 還有來自智利的一位媽媽!他的5歲小女兒叫做ANIDA 很可愛!每次他母親練琴 他就在旁邊轉阿轉的~ 還有來自鈕西蘭的JACK! 阿!這也是一段往事! 還有很多............. 很多故事呢! 我對這段教學經驗有驕傲的地方 但也有感慨之處 我1年前把我其他的學生交給了另一位老師 之後就來到了吉他島! 哈哈哈~

REGIS

我這個回復有點另類 還是從新開一個主題吧!