6岁徐小懿和著名作曲家合作的作品《我的玫瑰花》

xh · 发表于 2013-4-17 16:43:00

小懿写的旋律，abada张宏兵老师编写的三声部复调作品。

xh · 发表于 2013-4-17 16:44:00

著名作曲家于京君老师给小懿编的小型管弦乐队作品，也是复调，太丰富了。作曲家真是牛呀！

xh · 发表于 2013-4-17 16:45:00

xh · 发表于 2013-4-17 16:46:00

曲子的创作过程：

晚饭前，我回到家，小懿正在独自练吉他，我没管她，先忙自己的事情，等我忙完了走到她身边，她就不想继续练琴了，起来告诉我：爸爸，我编了一首曲子。

然后就跑到钢琴上弹了起来，好家伙，她居然想把旋律和伴奏一起弹出来，可惜她的钢琴水平不够，弹了几遍都合不拢

于是我让她单独弹旋律，她弹了一句异常美丽的旋律，深深打动了我。

这首曲子明显是小懿在钢琴上随意摸索弹出来的，是一种非常美丽朦胧的感觉，她自己还没能把这一句的节奏节拍唱清楚。

于是我就根据自己的经验给这首曲子定节拍节奏，但我唱出来小懿觉得不对，最终，她还是找到了准确的节拍节奏，果然，这样的节拍比我想的要好听多了，更加符合我听小懿在钢琴上弹出来的那种感觉和意境。

我们开始讨论曲子的发展，小懿反复唱，我反复记谱整理。

但后面几句一直找不到和第一句相媲美的感觉，最后，小懿说：今天先到这里，等下次再写吧。

本来想等小懿把这首曲子发展得再长一点，但看来比较困难，于是我就先把第一段4句旋律先打谱。

这首曲子的强弱记号是小懿要求加上去的，每一个记号都是她在听了打谱软件自带的播放音效，反复斟酌修改定下来的。

小懿最后还说：电脑里放出来的声音，怎么都没有唱出来的好听！没有人唱的有感情！

然后她还充满感情地唱了一遍，和电脑放出来的做对比，来证明她的观点，表达她对电脑的深深遗憾之情。

我说：你说得太对了！电脑是死的，人是活的。无论电脑软件多么厉害，都没有人用感情演唱和演奏出来的好听。否则，我们还要这么辛苦地去练琴干吗？

小懿深以为然！

admin · 发表于 2013-4-17 18:42:00

真是一位小天才，听了很震撼！祝贺徐老师！希望听到更多小懿的大作，也希望她健康成长！

xh · 发表于 2013-4-20 00:56:00

谢谢方老师鼓励！

小懿从两岁多开始“作曲”，去年9月份在我的引导下爆发强烈的作曲兴趣，到现在已经写了30首作品了。

一开始都是我帮她记谱的，后来她会写五线谱以后，有些曲子是她自己记录的，不过，写五线谱很麻烦，大部分还是她唱或者演奏，我来记谱的。

到现在为止，我只给她的作品修改过一个音，那个音也是因为那首曲子花了我们将近一个小时（最长的一次，一般都是几分钟就写好了），我懒得再去引导她，就直接告诉她我的意见，经她同意确定的。

小懿学音乐，虽然练琴也花了不少时间，但她无论小提琴还是吉他，技巧都很一般，我更多是关注她对音乐的理解和感受以及视唱练耳方面的素质，而作曲是我觉得理解音乐的最佳途径。从小懿身上，我也学到了如何引导孩子作曲的方式，我的不少学生，尤其是幼儿园的孩子也都写过一些小曲子。

huambition · 发表于 2013-4-22 13:26:00

近来关注了围棋比赛，国内两位90后小将斩获两个世界冠军，今天来到这里，不仅感慨：天才十几岁就出道了！

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